兒童焦慮症的表現

　　身患面對這種情況的少年兒童一般不愛說話、脾氣暴躁，有一部分躲避或依賴個人行為，而導致少年兒童焦慮心態狀態的緣故也是許多，例如與爸爸媽媽忽然分離出來、悲劇安全事故這些，今日人們來認識一下少年兒童面對這種情況兩者之間分離焦慮。

　　一、少年兒童焦慮症的表現

　　面對這種情況的具體表現是痛苦情緒、躁動不安個人行為和自主神經系統神經功能紊亂。不一樣年紀的患者主要表現各不相同。兒童主要表現為鬧人、心煩。學齡兒童可主要表現為惶恐不安、不肯離去爸爸媽媽、抽泣、展轉不安寧，可伴食慾不佳、噁心嘔吐、睡眠障礙及遺尿等。

　　學齡前兒童則授課觀念不集中化、學業成績降低、不肯與同學們及教師相處，或因為焦慮、心煩心態與同學們發生爭執，進而回絕念書、出走等。自主神經系統神經功能紊亂以迷走神經和副交感神經系統作用激動病症主導，如胸悶氣短、心慌氣短、呼吸困難、流汗、頭疼、噁心想吐、噁心嘔吐、腹疼、口乾舌燥、手腳發寒、尿頻尿急、失眠症、睡眠不好等。

　　依據發病方式、少年兒童面對這種情況臨床醫學特性和現病史臨床醫學上可分成驚恐發作與廣泛性焦慮症。驚恐發作為亞急性焦慮發病，發病速度快，主要表現為突然冒出明顯的焦慮不安、害怕、焦躁不安，常伴隨顯著的自主神經系統神經功能紊亂。廣泛性焦慮症為普遍耐受性焦慮，焦慮程度輕，但延遲時間長，患者授課焦慮不安、怕老師打手心提出問題、怕考試成績不太好等，也是自主神經系統神經功能紊亂主要表現。

　　少年兒童面對這種情況造成的緣故有許多，病發前將會有過亞急性受驚史，如與爸爸媽媽忽然分離出來、家人病逝、悲劇安全事故等，下列簡愛網編跟你一塊兒討論少年兒童的分離焦慮。

　　二、少年兒童分離焦慮

　　分離焦慮是嬰兒面對這種情況的這種種類，常見病於學齡期。通常就是指嬰兒因與家人分離出來而造成的焦慮、躁動不安、或不開心的心態現象，別稱別離焦慮。即嬰兒於與某一人造成親密無間的感情結系後，又要與之分離出來時，造成的難過、痛楚，以表達回絕分離出來。

　　寶寶的分離焦慮通常分成3個環節：

　　抵抗環節——失聲痛哭，又踢又鬧;

　　心寒環節——依然抽泣，時斷時續，姿勢的大吵大鬧降低，不理會別人，小表情遲緩;

　　超脫環節——接納別人的照顧，剛開始一切正常的主題活動，如進食，看動畫片，可是看到媽媽時又會出現悲傷的表情。

　　分離焦慮的出現，與小孩的沒有安全感相關。

標籤： 兒童焦慮症的表現 焦慮 分離焦慮