父母離異孩子的心態狀態案例分析

　　一家三口中，離婚後並非兩人的事兒，做為爸爸媽媽，應當關注小孩的念頭，理應關心小孩的心裡健康。由於，從兒女視角來看，不管爸爸媽媽關聯如何，也不期待有誰從這一家擺脫出來，它是人之常情。假如夫婦離婚了，針對小孩的身體健康是多少是有危害的。那麼有如何的心態狀態經典案例呢？有哪些心態輔導案例呢？

　　1個大學生說：「教師，儘管我早已厭煩爸爸媽媽間無節制的爭執，期待她們分離，可現如今父母確實離了婚，我還是覺得很傷心，傷心欲絕，覺得內心空蕩蕩的，像1個沒有人要的小孩相同！但是為了不讓母親擔憂，我依然每日堅持不懈來念書，但我確實學不下來。」

　　心態狀態經典案例：人生不如意十有八九，但更是在人生道路的痛苦中，人們不斷察覺的能量。那位中小學生因為對爸爸媽媽離婚客觀事實的不接受，對本身能量的不確定性，造成了痛苦、憂慮、心煩、憋屈的心態，導致感情消沉，學習培訓作用損傷。

　　一、心態狀態實例

　　1、指導方式：

　　1.1、針對心態輔導案例，最先應用認知療法，根據更改邏輯思維和個人行為的方式來更改欠佳認知能力，超過清除消極情緒和個人行為，正確引導他感受自身的心態感受，傷心和難過身後的表達，「希望她們離異，靈驗了，都是我的錯」的負疚感，家庭解體愛就缺失的失落感，自身和他人不同的自卑心態，自身乏力更改這任何的失落感，期待已產生的事兒沒有產生的想象毀滅感，我將用心態狀態經典案例協助他逐一調節這種不科學信心，更改負性全自動念頭，接受爸爸媽媽離婚客觀事實，重視爸爸媽媽的挑選，了解並不是自身的錯，家庭解體但氣血相承，父母之愛沒有變，衣食住行或許和他人不一樣，但幸福快樂能夠和平常人無異。

　　1.2、應用完形治療法的心態狀態實例，正確引導和我本質自身會話，尋找解決難題的本質方式，由自身進攻、自身否認、索要愛你愛到察覺的能量和使用價值，努力愛，試着多種多樣孝順父母的方法。根據剖析他積極尋求幫助，不許母親擔憂，學不進來有痛苦，他會接受自身珍貴的積極主動的當擔的自身。

　　1.3、調轉社會發展終端軟件的能量。做為心態老師，了解、接受、守候、關懷他，給他們溫暖和適用。協助爸爸媽媽了解到要不有好的婚姻生活，要不有好的離異，離婚之後也應多關懷小孩，正確引導教師都是和同學對他多毫無疑問、認同，協助他產生積極主動的鏡像系統自身，保持社會性。

　　2、指導實際效果：

　　2.1、接受爸爸媽媽離婚的客觀事實，擺脫心態痛苦和學不進來的難題。

　　2.2、 自我認識、接受自身，發覺自身的能量和使用價值，融進團體和校園生活，做更好的自己。

標籤： 心態案例分析 心態案例 心態輔導案例