左右腦不均導致左胸大右胸小怎麼辦？

　　公眾最大誤解來自對,左右腦測試里不對稱的「二分」認知，即認為左腦等同於邏輯、推理、數量、計算、分析…右腦等同於直覺、藝術、音樂、空間、創造力…將左腦和右腦定義為某種「能力」的載體。還有人甚至問左胸大右胸小怎麼辦。但事實上大腦在進行以上任何一種能力活動時，左腦和右腦都會共同參與，相互配合併取得協調性。如：左腦和右腦在同時「掌控」語言功能，而不只是左腦在語言方面「占優勢」。

　　一、腦成像技術

　　通過追蹤正常大腦在進行各種認知活動時的腦神經激活模式，來分析左右腦的認知風格差異。研究發現，絕大多數的認知活動都是雙側腦同時參與執行，而非某一側腦的功勞。

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　　左胸大右胸小怎麼辦？這種問題是不成立的。真正左右腦命題，在認知科學中被稱為「大腦優勢特異性」。左右腦之間的差異性在此以「信息加工的表徵」為基礎展開。左腦和右腦都有各自加工信息的習慣，他們的信息處理風格不同。如：左腦更擅長採用較慢、線性、遵從次序的語言信息加工，而右腦是快速行動、平行和整體式的語言加工--在四六級閱讀考試中，細節語義分析更依賴左腦加工，而要義主旨概括在右腦加工中更具優勢。但不能說這種天賦歸因於某側半球優勢，因為雙側腦都在工作，左右腦測試結果不重要，只是工作風格各異。

　　二、大腦的加工模式

　　以上表述與單純將語言等同於「左腦優勢功能」的表達就完全不一樣了。它從一個能力層面的命題，具體到了大腦對日常生活信息的加工模式差異。是一種更精確更科學的表達。

　　針對大腦側化的偏重某半球一側的研究，很少文獻支持「人的某項能力是某側半球優勢的結果」這種表達。而更多的表達是：「某種信息加工過程在某半球腦更具優勢」。這兩種表達方式的差異，正是當今各種測試的概念混淆之處。

　　三、左右腦測試

　　這種測試力圖簡化大腦兩半球之間差異，通過商業營銷策略讓公眾找到娛樂感。公眾接受這種來自商家的暗示--測試很酷，我也很酷--找到個人價值觀的認同。這種暗示說服手段在一些廣告中非常常見（包括星座學），即喚醒消費者的自我認同--商家和我的價值信念相同，我的價值信念可由商家代言。所以不要再問左胸大右胸小怎麼辦？這種愚昧的問題了。

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