青少年厭學心態諮詢管用嗎

　　厭學青少年在思想和心態上存在諸多問題,造成這種現象的根本原因是青少年的思想與心態上出現問題。教育工作者應積極介入青少年心態世界,建構以人文關懷為主的心態輔導價值取向和理念,整合創新心態輔導的內容體系與目標體系;不斷改革發展心態輔導的教育模式與方式;努力搭建心態健康成長的各種平台,全力提高教育工作者心態輔導能力和教育素質,建構起對當代青少年心態輔導的長效機制。

　　一、如何幫青少年厭學心態諮詢的想法拋掉。

　　 1、幫青少年建立信心，體會到自己的存在價值 處在厭學狀態的青少年都是飽經家長及老師精神摧殘之士。家長及老師在對厭學青少年曉之以情、動之以理不見效果之後，將會暴風驟雨般的潑冷水，這對逆反心態驅使下的青少年不但不見效，反而會導致他們變本加厲不合作。而在長期的對抗中國，青少年似乎也默認了自己一無是處，正所謂謊言說一萬遍就成了真理。而實際上，厭學青少年不是不可救藥的，在引導厭學青少年學習的過程中，首先要打開青少年的心扉，與青少年建立有效的溝通過，這時候就應該首先發現青少年的優點，然後不斷的正面肯定他們，使他們意識到自己存在的價值，從而建立起自信。青少年厭學心態諮詢管用嗎都不重要重要的是自己走出來，家人陪着青年人建立信心，青少年厭學心態諮詢醫院。

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　　2、少講道理，改善心態 與存在厭學症狀的青少年將導師效果是非常微弱的，甚至會產生相反的效果。因此在這種情況下，父母首先要做的不是苦口婆心，而是改善自己的心態，不要一見了孩子就一臉苦大仇深的樣子，給孩子一點空間，為孩子營造一個安全舒適的環境也是很重要的青少年厭學心態諮詢可以參考周圍人的推薦。

　　二、青少年的厭學案例應如何看待青少年厭學心態諮詢管用嗎？

　　案：在中學上高二的陳同學語文成績很不錯，讀初中時常有一些小文章在報刊上發表。上了高中後，她的作文也經常被老師作為範文在班上朗讀。不過幾乎與作文一樣「聞名」的是她的數學成績，一直排在全年級倒數幾位，物理成績也不好。一提到數學、物理，陳同學一點興趣都沒有。

　　支招：心態諮詢師利方老師認為，陳同學出現了嚴重的偏科現象，是因為她對數學、物理不感興趣，導致學習的主動性、積極性大打折扣，去下青少年厭學心態諮詢管用嗎？還是靠自己。

　　郭老師建議，孩子由於對某門學科不感興趣而導致偏科，首先家長不要給孩子壓力，應用積極的語言暗示孩子，幫助孩子形成積極的心態，以此培養孩子的興趣，提高孩子的學習效率。而當孩子在不感興趣的學科上取得小小的進步時，父母應當鼓勵孩子，讓孩子體驗到成就感。許多孩子對某門學科怕學、厭學，可能是由於遭受了學習上的失敗。父母應該和孩子一起分析，從易到難地制訂該門學科的學習目標。一旦孩子達到制訂的學習目標，學習有了進步，家長就要及時給予鼓勵、表揚，這樣孩子的自信心就會隨之增強，青少年厭學心態諮詢等你。

　　溫馨提示：青少年厭學心態諮詢醫院有北京利方心態諮詢中心專業提供青少年厭學心態諮詢服務,幫助解決各類青少年心態問題與心態困擾，呵護和促進青少年心態健康!心態諮詢內容：厭學、叛逆、網癮、早戀、學習壓力、高考心態輔導、人際交往問題、青少年心態問題、兒童心態問題等。如果你的孩子也有讓你解決不了的問題需要諮詢，可以通過網站客服與專家一對一諮詢。

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